第(1/3)页 这一刻,杨广什么都不管了,什么后世评价,什么当世质疑,统统都见鬼去吧,他只想看自己的后世! 陆鸣心念一动,无关人员全都被静止,旋即右手一挥,一道古今镜像轰然乍现,漂浮于大江之上,横贯东西。 杨广抬头看去,还不知道要发生什么,却听得一阵阵郎朗书声: “子曰:学而时习之,不亦说乎? 有朋自远方来,不亦乐乎? 人不知而不愠,不亦君子乎!” 读书声一响,杨广神色肉眼可见地激情起来! 他看到了,古今镜像之上,一个又一个孩童的面孔出现! 他们每个人都手捧着书,高声朗诵。 现代观众们的热情顿时被点燃,不知为何,他们背的时候那么痛苦! 可是,每次有某根神经被触及,回顾起这些知识的时候,都会情不自禁地感到骄傲! 于是,许多人跟着镜头里的孩子们念道: “子曰:三人行,必有我师焉! 择其善者而从之,其不善者而改之!” “曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 越来越多的少年!青年!甚至是一些中年人,都不由自主地开始了朗诵! 他们念到了—— “人之初,性本善,性相近,习相远!” 他们看到了—— “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!” 他们心里有一团热血在燃烧,仿佛所有的困难,都将被自己踩在脚下。 而自己,也将守得云开见月明! 又跟着念道—— “会满雕弓如满月,西北望,射天狼!” 霎时间,无数观众面红耳赤,第一次真正感受到了,藏在古诗词、《诗经》、《论语》里的文化魅力! 胸中一颗名为“雄心”的野草,疯狂滋长! 而古今镜像里的那群孩子们,他们的面相也在飞速成熟。 从幼儿园、到小学,到中学,再到大学,最终踏上社会。 杨广看着后世的孩子们都长大了,忍不住赞道: “好啊,好!” “他们,能够从孩童时期,读书到青年时期吗?” 第(1/3)页